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「人財育成の原理原則」~オンラインでも社員が変わる3つの方法~

「研修やっても結局、何も変わらなかった・・」

確か・2014年、冬の寒い日でした。

半年間の連続研修を終えたその1年後に、ひさびさにお会いした社長からこう言われました。

「え! あんなにみんなヤル気だったのに! なぜ?」

ショックでした。

悔しさと、申し訳なさでいっぱいになり、こみあげてくる涙をこらえながら家路につきました。

この出来事が、私にとって大きな転機になりました。

研修は、ともすれば、「打ち上げ花火」になる。

その時はパッと盛り上がるが、その後元に戻ってしまう。

「どうすれば、人と、組織は、変わるのか」

「どうすれば、人と、組織は、変わり『続ける』のか」

こればかり考え、この10年間、1,000回以上の研修を行ってきました。

何度も何度も、計画・実行・検証・改善(PDCA)を繰り返してきました。

わかったようで、わからない。

この繰り返しでしたが、繰り返すうちに、徐々に、見えてくるものがありました。

ここを押さえれば変わるし、ここを押さえなければ変わらない。そんな共通項が。

その共通項を押さえることで、徐々に、人も、組織も、変わり「続ける」という、成果が出てきました。

「離職ゼロ化」「志望者倍増」「業績V字回復」という成果が起きるようになってきました。

このことを体系化し「人財育成五元論TM」という理論にまとめました。

この理論と成果をまとめ、「人財育成の教科書」という本を記しました。

コロナ禍

さあこれから、さらなるお役立ちを! という矢先にやってきたのが、コロナ禍です。

コロナで、2020年4~6月は、研修機会がほぼゼロになりました。

お役立ちしたいものの、出番なし。

そんな日が続きました。

2020年7月、研修が、すこしずつ、戻ってきました。

が、時代は変わりました。

テレワーク、オンラインの時代になりました。

テレワーク。人と人の会う機会が少ない中で、人を管理しないといけない。

モチベーションを高めねばならない。

行動変容を導き、その行動を持続させなければならない。

これは至難の業です。

あなたの会社でも、お悩みではないでしょうか。

私もそうです。どうすればいいのか。悩みました。試行錯誤しました。

いろいろ学びました。実践しました。

実際に50回以上、オンライン研修・オンラインセミナー、登壇しました。

そして、見えてきました。

テレワーク時代に、行動変容が「継続」する人財育成法が。

本セミナーでは、このことについて、お話します。

『テレワーク時代に、行動変容が「継続」する人財育成法』

このようなお話を聴く機会、なかなかないのではないでしょうか。

きっと、貴重な機会になると思います。

参加するとどうなるのか。

実際に受講者さまからいただいた声、そのごく一部になりますが、ご紹介します。

受講者さまの声

「大変学びが多かったです。様々なモデルや具体的な手法や、先生のご経験からのベストなやり方を紹介していただき、ありがとうございました。今後ぜひ活用させていただきます。」

「人財育成五元論など、重要なポイントが整理されていてわかりやすかったです。アウトプットがなければ何も変わらない、ということも肝に銘じないといけないと思いました。」

「大変勉強になりました。命の時間を投資した価値が十分にありました。」

「講師の入江先生のお人柄・振る舞いが、とても心地よい研修の受講環境を創られていたと強く感じました。講師の「在り方」の大切さを学びました。人財育成五元論は、体系化されていて勉強になりました。ありがとうございました。」

「理論建てが明確なだけでなく、身近なライン(個人レベル)にまで落とし込んで話を展開していただいたのでとても分かりやすく、「肚落ち」しました。
なぜ「人材育成が重要なのか・取り組んだ方が良いのか」について納得できました。」

特別に・・

本セミナー、通常5千円の参加費をいただいていますが、今回は、「人財育成の教科書」出版記念として、

そしてこの特別なご案内を最後までお読みいただいたことへの感謝の想いをこめ、無料ご招待します。

無料だからといって、私たちは手を抜きません。

その後の押し売りもありません。

純粋に、コロナ禍における、新たな時代の人財育成にお悩みのあなたの力になりたい。

そのために、セミナーを開催します。

「うちの社員、こんなにやれるって、知らなかった・・」

先日、研修先の社長がこうおっしゃってくださいました。

社員を変えたい! そう強く願う社長・リーダーのみなさま。

どうぞご参加くださいませ。

「人財育成の教科書」
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